Cours d'arabe & Coran › Oise › Pont-Sainte-Maxence

Institut

Association D'animation et D'echange Culturel

📍 5 RUE Léon Bourgeois, 60700 Pont-Sainte-Maxence

✓ Structure active — vérifiée au registre officiel des entreprises (mise à jour 2026-09-27)

👶 Enfants

À propos de cette structure

À Pont-Sainte-Maxence (60), Association D'animation et D'echange Culturel propose l'apprentissage de la langue arabe aux enfants. Objectif : découvrir l'alphabet arabe et apprendre l'arabe. La structure propose également un enseignement des valeurs islamiques et des activités culturelles.

Voir le texte officiel du registre

Le cultuel : 1 l'exercice du culte musulman ; 2 l'exercice de toutes les pratiques du dogme musulman que ce soit par les rites proprement dits ou par la formation des ministres du culte dans la circonscription de Pont Sainte Maxence et la communauté de communes des Pays d'Oise et d'Halatte ; 3 l'organisation des réunions, prières ainsi que de toutes manifestations publiques cultuelles permettant de faire connaître les enseignements de l'islam ; 4 pourvoir aux frais et dépenses nécessaires à l'exécution des objets énumérés ci-dessus ; 5 assurer la construction, l'acquisition ou la location de lieux de culte, de bâtiments ou de locaux nécessaires à la réalisation de son objet précisé aux alinéas 1, 2 et 3 du présent article (voir statut) ; 6 favoriser le dialogue inter-religieux ; le culturel : 1 faciliter aux musulmans la pratique de leur culte ; 2 présenter et faire connaître l'islam, ses valeurs d'ouverture et de tolérance en se basant sur une compréhension du juste milieu et une pratique authentique ; 3 contribuer à promouvoir les valeurs éthiques et morales, dans le respect des libertés ; 4 dispenser et promouvoir la formation religieuse, théologique et spirituelle musulmanes ; 5 oeuvrer pour la participation citoyenne des musulmans de France ; 6 oeuvrer pour la jeunesse en organisant des actions, loisirs et rencontres contribuant à leur épanouissement ; 7 soutenir les jeunes musulmans de France à faire face aux défis de la vie moderne et à être indépendants, responsables et utiles ; 8 aider les jeunes musulmans à apprendre la langue arabe ; 9 établir des liens d'amitié et de coopération avec les institutions et organisations similaires françaises, européennes et étrangères ; 10 promouvoir le dialogue et la coopération avec les différentes familles religieuses de France, et les institutions de la société civile, en vue de renforcer la fraternité et la cohésion sociale ; 11 favoriser le dialogue entre les musulmans et les autres composantes de la société française ; 12 permettre aux musulmans de pratiquer librement leur religion, dans le respect des droits de l'homme et des individus ; 13 gérer un et/ou des lieux de culte ; 14 gérer, planifier et organiser la mise en oeuvre des points précédents ; 15 participer par des moyens sociaux, culturels, et économique à toute association ou fondation créées ou à créer, pouvant se rattacher directement ou indirectement à l'objet de cette association ou à tout objet similaire ; 16 assurer la formation des personnes souhaitant s'inscrire dans l'objet associatif ; 17 la réalisation de dons en numéraire ou en nature en faveur d'associations cultuelles musulmanes ; 18 la réalisation de dons en numéraire ou en nature en faveur d'associations souhaitant construire un lieu de culte musulman, un établissement scolaire ou un établissement d'accueil de jeunes enfants, ou réaliser des travaux au sein de celui-ci ; 19 la réalisation de dons en numéraire ou en nature en faveur d'association exerçant une activité à caractère philanthropique, éducatif, scientifique, social, humanitaire, sportif, familial ou culturel ; 20 accueillir dans ses locaux, via des conventions de mise à disposition, d'autres associations s'inscrivant dans le même objet défini dans le présent article ; 21 développer pour les jeunes et les familles des activités culturelles, sociales et sportives afin de favoriser la participation citoyenne ; 22 promouvoir la solidarité sous toutes ses formes notamment en développant des actions avec et pour les publics défavorisés et en difficultés ; 23 la participation par des moyens sociaux, culturels, et économiques à toute association ou fondations créées ou à créer, pouvant se rattacher directement ou indirectement à l'objet de cette association ou à tout objet similaire ; 24 l'organisation d'expositions, de conférences et de formations dans le domaine culturel ; 25 la formation des personnes souhaitant s'inscrire dans l'objet associatif ; 26 la prise de participation dans le capital de toutes sociétés commerciales et/ou SCI, notamment, celles ayant un objet immobilier ; 27 la prise de participation dans le capital de sociétés commerciales ayant des activités commerciales ou artisanales.

Autres écoles d'arabe et de Coran à Pont-Sainte-Maxence

Association

Le Soleil de L'orient

📍 RES Georges Pompidou, 60700 Pont-Sainte-Maxence

Le Soleil de L'orient est une association située à Pont-Sainte-Maxence (60), dédiée à l'apprentissage de la langue arabe. Objectif : comprendre l'arabe.…

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Questions fréquentes

Combien coûtent des cours d'arabe pour un enfant ?

Les tarifs varient selon la structure. Dans les associations, comptez souvent entre 150 et 400 € par an (adhésion + cotisation), soit l'une des options les plus abordables. Les cours en mosquée sont fréquemment moins chers, parfois à prix libre. Les cours particuliers reviennent plus cher. Le mieux reste de contacter directement l'école pour son tarif exact et les modalités.

À partir de quel âge un enfant peut-il apprendre l'arabe ?

Dès 4-5 ans, l'enfant peut se familiariser avec les sons et les lettres de l'arabe de façon ludique. Plus tôt l'oreille est exposée, plus l'apprentissage est naturel.

Quelle différence entre cours d'arabe et école coranique ?

Les cours d'arabe visent la langue (lecture, écriture, expression). L'école coranique ajoute la lecture et la mémorisation du Coran. Beaucoup de structures proposent les deux.

Comment choisir une école pour son enfant ?

Renseignez-vous sur la pédagogie, la taille des groupes, l'expérience des enseignants et les horaires (souvent le mercredi ou le week-end). Un essai est souvent possible.

Source : Répertoire National des Associations (RNA) — data.gouv.fr, Licence Ouverte/Etalab. Données indicatives ; vérifiez auprès de la structure.